कब तक सहे
बच्चों को कलम घिस्सू बनाने की कवायद में अभिभावक.

इस समय वार्षिक परीक्षाओं की तैयारी में सभी बच्चे और उनके अभिभावक लगे हुये हैं.परीक्षा वह शब्द है जिससे जड और चेतन दोनो को बहुत भय लगता है.इस के प्रभाव से कोई भी डर के बिना बचकर नहीं निकल पाया है. हम चाहे किसी उम्र के हो जायें परन्तु जब भी समय यह कहेगा कि वह हमारी परीक्षा लेगा तब हमें वही भय लगता है जो बचपन में परीक्षा भवन में जाने से लगता था.फरवरी और मार्च का महीना हर विद्यालय में पढने वाले बच्चों के लिये किसी हाउआ से कम नहीं होता है.क्योंकि बचपन से पचपन तक हमें यही सिखाया गया है कि परीक्षा वह नाव है जिससे हम अपनी पढाई के ज्वार से बच सकते हैं. कभी बच्चों को किताबों की दुनिया से हटकर सोचने की कोशिश नहीं की गई माता पिता और शिक्षकों के द्वारा. हमेशा एक ही परिपाटी में बैल की भाँति जोत देते हैं.ताकि कोल्हू से हमारे सपनों की सरसो से तेल निकाल सके भले ही वह थके बीमार हो या कमजोर होता चला जाये. सब अभिभावक एक ही तरह की सोच रखते हैं.कोई शुरू से यह सोच रखते है कोई बच्चों के बडे होने के साथ साथ अपनी सोच बदल लेते हैं. कोई कुछ भी नहीं कर सकता है.मजबूर है अपने समाजिक अस्तित्व की लडाई में शतरंज के मोहरा बनाकर शोहरत हासिल करने की कवायद में.

अप्रैल से मार्च तक बच्चा ऐसा अनुभव करता है कि वह जेल में फिर से डाल दिया गया है जिसमें उसे दस महीने अपने खून के आँसू रोने वाले होते है.कभी सोचिये आप उस उमर में थे तो आप से कितना बनता था.शायद बच्चों से बहुत कम बनता था. आज के समय के बच्चे इतने ज्यादा स्मार्ट होते है कि जो विषय वस्तु हम पहली या दूसरी कक्षा मे सीखते थे वह वो पैदा होने के पहले सीख चुके होते है इसमें दोष उनका नहीं उनके पालकों का है जिसतरह द्रोपदी के गरभ में रह कर अभिमन्यु ने चक्रव्यूह का भेद रहस्य जान लिया था उसी तरह माँ के गरभ में रहकर आज कल के बच्चे हर विषय के बारे में पैदा होने के पहले जान लेते हैं.परन्तु आज के समय में यदि बच्चे बाप बनते जारहे है तो बाप भी महाबाप बनने में लगे हुये है. वो बच्चों से इस धरती के महान गणितज्ञ,वैज्ञानिक और सबसे बुद्धिमान बनाने की कोशिश करने मे लीन होते है. जुलाई से मार्च एक सत्र पूरा होने में बच्चे को कोल्हू के बैल की तरह पेर दिया जाता है और फिर गर्मियों की छुट्टियों में भी कटने वाले बकरे की भाँति खूब खिलाया पिलाया जाता है. आज के समय यदि बच्चे ८० प्रतिशत अंक भी प्राप्त करता है तो पालको के चेहरे में बारह बजे होते है. जैसे उन्हें अभी किसी मैयत में जाना हो. सबसे ज्यादा दर्शनीय क्षण किसी स्कूल के परीक्षा परिणाम के निकलने वाले पैरेंट्स मीटिंग में होता है जब हर पालक अपने बच्चे के बारे उसके कक्षाअध्यापक से ऐसे हर एक बात पूँछता है जैसे उसके बेटे या बेटी ने बहुत बडा गुनाह कर दिया हो.बच्चों का बचपना तो कब का गुम हो चुका है. सरकार और शिक्षा विशेषज्ञ चाहे जितना योजना आयोग बना लें. जितनी योजनायें बना लें परन्तु बाल केद्रिंत शिक्षा का कोई प्रभाव पालक शिक्षक और विद्यालय में देखने को नहीं मिलता है.हर विद्यालय पालकों की अपेक्षाओं में खरा उतरने के लिये बच्चों को किसी सर्कस का शेर बनाने की कोशिश करता है. कोई उसे कलम घिस्सू बनाने की कोशिश करने में अपना जीवन न्योछावर कर देते है.आज के समय में सबसे सार्थक सामाजिक स्तर बनाने वाल एक चिह्न है ट्यूशन और कोचिंग.जिसका बच्चा जितने महगें शिक्षक या शिक्षक जैसे प्राणी से ट्यूशन पढता है वह उतना ही स्तरीय व्यक्ति होता है.और फिर उस टीचर के पीछे उस स्थान के हर परिवार हाथ धोकर पड जाते है ताकि वह उनके बच्चों को भी विद्वान बना दे चाहे उसकी जितनी कीमत देना पडे. आखिर कार हम अपने बच्चों को लिये कहाँ जा रहे है. कभी इस दौड से अपने और अपनी झूटी प्रतिष्ठा के नकाब को हटा कर देखिये जनाब. आप अपने बच्चों को कब से अपना गुलाम बनाने की कवायद करने में जी जान लगाये हुये है.
यदि आपने एक हिन्दी फीचर फिल्म थ्री ईडियट देखी हो तो उसका एक सूत्र हर परिवार को अपने बच्चों के लिये बनालेना चाहिये बाबा रणछोरदास का प्रवचन का सार यह है कि बच्चों को अपने अंदर छिपे प्रकृति प्रदत्त हुनर को आँगे बढाने में उनकी मदद करना चाहिये ताकि उनको अफसोस ना हो कि उन्हें अपने जीवन में सफलता नहीं मिली या वो खुश नहीं है उस समाजिक स्तर से. जैसे कि मैने पहले भी कहा है कि वो हम से बहुत आगे की सोच रखते है.हमें बस उस सोच को जान कर उसके पीछे एक जुनून और अवेयरनेस के साथ बढने की सलाह देनी चाहिये वरना हम उनके गाड फादर नहीं बन सकते उनके एनीमेटर बनने से उनकी सफलता में सहयोगी बनी.आपका यह व्यवहार उन्हे अपने गोल को बनाने और हासिल करने में मदद करना हि उन्हें अपने तरीके से कलमघिस्सू बनाने की कवायद में पूर्ण विराम लगाना होगा.अनिल अयान ,सतना.

कब तक सहे
बच्चों को कलम घिस्सू बनाने की कवायद में अभिभावक.

इस समय वार्षिक परीक्षाओं की तैयारी में सभी बच्चे और उनके अभिभावक लगे हुये हैं.परीक्षा वह शब्द है जिससे जड और चेतन दोनो को बहुत भय लगता है.इस के प्रभाव से कोई भी डर के बिना बचकर नहीं निकल पाया है. हम चाहे किसी उम्र के हो जायें परन्तु जब भी समय यह कहेगा कि वह हमारी परीक्षा लेगा तब हमें वही भय लगता है जो बचपन में परीक्षा भवन में जाने से लगता था.फरवरी और मार्च का महीना हर विद्यालय में पढने वाले बच्चों के लिये किसी हाउआ से कम नहीं होता है.क्योंकि बचपन से पचपन तक हमें यही सिखाया गया है कि परीक्षा वह नाव है जिससे हम अपनी पढाई के ज्वार से बच सकते हैं. कभी बच्चों को किताबों की दुनिया से हटकर सोचने की कोशिश नहीं की गई माता पिता और शिक्षकों के द्वारा. हमेशा एक ही परिपाटी में बैल की भाँति जोत देते हैं.ताकि कोल्हू से हमारे सपनों की सरसो से तेल निकाल सके भले ही वह थके बीमार हो या कमजोर होता चला जाये. सब अभिभावक एक ही तरह की सोच रखते हैं.कोई शुरू से यह सोच रखते है कोई बच्चों के बडे होने के साथ साथ अपनी सोच बदल लेते हैं. कोई कुछ भी नहीं कर सकता है.मजबूर है अपने समाजिक अस्तित्व की लडाई में शतरंज के मोहरा बनाकर शोहरत हासिल करने की कवायद में.

अप्रैल से मार्च तक बच्चा ऐसा अनुभव करता है कि वह जेल में फिर से डाल दिया गया है जिसमें उसे दस महीने अपने खून के आँसू रोने वाले होते है.कभी सोचिये आप उस उमर में थे तो आप से कितना बनता था.शायद बच्चों से बहुत कम बनता था. आज के समय के बच्चे इतने ज्यादा स्मार्ट होते है कि जो विषय वस्तु हम पहली या दूसरी कक्षा मे सीखते थे वह वो पैदा होने के पहले सीख चुके होते है इसमें दोष उनका नहीं उनके पालकों का है जिसतरह द्रोपदी के गरभ में रह कर अभिमन्यु ने चक्रव्यूह का भेद रहस्य जान लिया था उसी तरह माँ के गरभ में रहकर आज कल के बच्चे हर विषय के बारे में पैदा होने के पहले जान लेते हैं.परन्तु आज के समय में यदि बच्चे बाप बनते जारहे है तो बाप भी महाबाप बनने में लगे हुये है. वो बच्चों से इस धरती के महान गणितज्ञ,वैज्ञानिक और सबसे बुद्धिमान बनाने की कोशिश करने मे लीन होते है. जुलाई से मार्च एक सत्र पूरा होने में बच्चे को कोल्हू के बैल की तरह पेर दिया जाता है और फिर गर्मियों की छुट्टियों में भी कटने वाले बकरे की भाँति खूब खिलाया पिलाया जाता है. आज के समय यदि बच्चे ८० प्रतिशत अंक भी प्राप्त करता है तो पालको के चेहरे में बारह बजे होते है. जैसे उन्हें अभी किसी मैयत में जाना हो. सबसे ज्यादा दर्शनीय क्षण किसी स्कूल के परीक्षा परिणाम के निकलने वाले पैरेंट्स मीटिंग में होता है जब हर पालक अपने बच्चे के बारे उसके कक्षाअध्यापक से ऐसे हर एक बात पूँछता है जैसे उसके बेटे या बेटी ने बहुत बडा गुनाह कर दिया हो.बच्चों का बचपना तो कब का गुम हो चुका है. सरकार और शिक्षा विशेषज्ञ चाहे जितना योजना आयोग बना लें. जितनी योजनायें बना लें परन्तु बाल केद्रिंत शिक्षा का कोई प्रभाव पालक शिक्षक और विद्यालय में देखने को नहीं मिलता है.हर विद्यालय पालकों की अपेक्षाओं में खरा उतरने के लिये बच्चों को किसी सर्कस का शेर बनाने की कोशिश करता है. कोई उसे कलम घिस्सू बनाने की कोशिश करने में अपना जीवन न्योछावर कर देते है.आज के समय में सबसे सार्थक सामाजिक स्तर बनाने वाल एक चिह्न है ट्यूशन और कोचिंग.जिसका बच्चा जितने महगें शिक्षक या शिक्षक जैसे प्राणी से ट्यूशन पढता है वह उतना ही स्तरीय व्यक्ति होता है.और फिर उस टीचर के पीछे उस स्थान के हर परिवार हाथ धोकर पड जाते है ताकि वह उनके बच्चों को भी विद्वान बना दे चाहे उसकी जितनी कीमत देना पडे. आखिर कार हम अपने बच्चों को लिये कहाँ जा रहे है. कभी इस दौड से अपने और अपनी झूटी प्रतिष्ठा के नकाब को हटा कर देखिये जनाब. आप अपने बच्चों को कब से अपना गुलाम बनाने की कवायद करने में जी जान लगाये हुये है.
यदि आपने एक हिन्दी फीचर फिल्म थ्री ईडियट देखी हो तो उसका एक सूत्र हर परिवार को अपने बच्चों के लिये बनालेना चाहिये बाबा रणछोरदास का प्रवचन का सार यह है कि बच्चों को अपने अंदर छिपे प्रकृति प्रदत्त हुनर को आँगे बढाने में उनकी मदद करना चाहिये ताकि उनको अफसोस ना हो कि उन्हें अपने जीवन में सफलता नहीं मिली या वो खुश नहीं है उस समाजिक स्तर से. जैसे कि मैने पहले भी कहा है कि वो हम से बहुत आगे की सोच रखते है.हमें बस उस सोच को जान कर उसके पीछे एक जुनून और अवेयरनेस के साथ बढने की सलाह देनी चाहिये वरना हम उनके गाड फादर नहीं बन सकते उनके एनीमेटर बनने से उनकी सफलता में सहयोगी बनी.आपका यह व्यवहार उन्हे अपने गोल को बनाने और हासिल करने में मदद करना हि उन्हें अपने तरीके से कलमघिस्सू बनाने की कवायद में पूर्ण विराम लगाना होगा.अनिल अयान ,सतना.

कब तक सहे
बच्चों को कलम घिस्सू बनाने की कवायद में अभिभावक.

इस समय वार्षिक परीक्षाओं की तैयारी में सभी बच्चे और उनके अभिभावक लगे हुये हैं.परीक्षा वह शब्द है जिससे जड और चेतन दोनो को बहुत भय लगता है.इस के प्रभाव से कोई भी डर के बिना बचकर नहीं निकल पाया है. हम चाहे किसी उम्र के हो जायें परन्तु जब भी समय यह कहेगा कि वह हमारी परीक्षा लेगा तब हमें वही भय लगता है जो बचपन में परीक्षा भवन में जाने से लगता था.फरवरी और मार्च का महीना हर विद्यालय में पढने वाले बच्चों के लिये किसी हाउआ से कम नहीं होता है.क्योंकि बचपन से पचपन तक हमें यही सिखाया गया है कि परीक्षा वह नाव है जिससे हम अपनी पढाई के ज्वार से बच सकते हैं. कभी बच्चों को किताबों की दुनिया से हटकर सोचने की कोशिश नहीं की गई माता पिता और शिक्षकों के द्वारा. हमेशा एक ही परिपाटी में बैल की भाँति जोत देते हैं.ताकि कोल्हू से हमारे सपनों की सरसो से तेल निकाल सके भले ही वह थके बीमार हो या कमजोर होता चला जाये. सब अभिभावक एक ही तरह की सोच रखते हैं.कोई शुरू से यह सोच रखते है कोई बच्चों के बडे होने के साथ साथ अपनी सोच बदल लेते हैं. कोई कुछ भी नहीं कर सकता है.मजबूर है अपने समाजिक अस्तित्व की लडाई में शतरंज के मोहरा बनाकर शोहरत हासिल करने की कवायद में.

अप्रैल से मार्च तक बच्चा ऐसा अनुभव करता है कि वह जेल में फिर से डाल दिया गया है जिसमें उसे दस महीने अपने खून के आँसू रोने वाले होते है.कभी सोचिये आप उस उमर में थे तो आप से कितना बनता था.शायद बच्चों से बहुत कम बनता था. आज के समय के बच्चे इतने ज्यादा स्मार्ट होते है कि जो विषय वस्तु हम पहली या दूसरी कक्षा मे सीखते थे वह वो पैदा होने के पहले सीख चुके होते है इसमें दोष उनका नहीं उनके पालकों का है जिसतरह द्रोपदी के गरभ में रह कर अभिमन्यु ने चक्रव्यूह का भेद रहस्य जान लिया था उसी तरह माँ के गरभ में रहकर आज कल के बच्चे हर विषय के बारे में पैदा होने के पहले जान लेते हैं.परन्तु आज के समय में यदि बच्चे बाप बनते जारहे है तो बाप भी महाबाप बनने में लगे हुये है. वो बच्चों से इस धरती के महान गणितज्ञ,वैज्ञानिक और सबसे बुद्धिमान बनाने की कोशिश करने मे लीन होते है. जुलाई से मार्च एक सत्र पूरा होने में बच्चे को कोल्हू के बैल की तरह पेर दिया जाता है और फिर गर्मियों की छुट्टियों में भी कटने वाले बकरे की भाँति खूब खिलाया पिलाया जाता है. आज के समय यदि बच्चे ८० प्रतिशत अंक भी प्राप्त करता है तो पालको के चेहरे में बारह बजे होते है. जैसे उन्हें अभी किसी मैयत में जाना हो. सबसे ज्यादा दर्शनीय क्षण किसी स्कूल के परीक्षा परिणाम के निकलने वाले पैरेंट्स मीटिंग में होता है जब हर पालक अपने बच्चे के बारे उसके कक्षाअध्यापक से ऐसे हर एक बात पूँछता है जैसे उसके बेटे या बेटी ने बहुत बडा गुनाह कर दिया हो.बच्चों का बचपना तो कब का गुम हो चुका है. सरकार और शिक्षा विशेषज्ञ चाहे जितना योजना आयोग बना लें. जितनी योजनायें बना लें परन्तु बाल केद्रिंत शिक्षा का कोई प्रभाव पालक शिक्षक और विद्यालय में देखने को नहीं मिलता है.हर विद्यालय पालकों की अपेक्षाओं में खरा उतरने के लिये बच्चों को किसी सर्कस का शेर बनाने की कोशिश करता है. कोई उसे कलम घिस्सू बनाने की कोशिश करने में अपना जीवन न्योछावर कर देते है.आज के समय में सबसे सार्थक सामाजिक स्तर बनाने वाल एक चिह्न है ट्यूशन और कोचिंग.जिसका बच्चा जितने महगें शिक्षक या शिक्षक जैसे प्राणी से ट्यूशन पढता है वह उतना ही स्तरीय व्यक्ति होता है.और फिर उस टीचर के पीछे उस स्थान के हर परिवार हाथ धोकर पड जाते है ताकि वह उनके बच्चों को भी विद्वान बना दे चाहे उसकी जितनी कीमत देना पडे. आखिर कार हम अपने बच्चों को लिये कहाँ जा रहे है. कभी इस दौड से अपने और अपनी झूटी प्रतिष्ठा के नकाब को हटा कर देखिये जनाब. आप अपने बच्चों को कब से अपना गुलाम बनाने की कवायद करने में जी जान लगाये हुये है.
यदि आपने एक हिन्दी फीचर फिल्म थ्री ईडियट देखी हो तो उसका एक सूत्र हर परिवार को अपने बच्चों के लिये बनालेना चाहिये बाबा रणछोरदास का प्रवचन का सार यह है कि बच्चों को अपने अंदर छिपे प्रकृति प्रदत्त हुनर को आँगे बढाने में उनकी मदद करना चाहिये ताकि उनको अफसोस ना हो कि उन्हें अपने जीवन में सफलता नहीं मिली या वो खुश नहीं है उस समाजिक स्तर से. जैसे कि मैने पहले भी कहा है कि वो हम से बहुत आगे की सोच रखते है.हमें बस उस सोच को जान कर उसके पीछे एक जुनून और अवेयरनेस के साथ बढने की सलाह देनी चाहिये वरना हम उनके गाड फादर नहीं बन सकते उनके एनीमेटर बनने से उनकी सफलता में सहयोगी बनी.आपका यह व्यवहार उन्हे अपने गोल को बनाने और हासिल करने में मदद करना हि उन्हें अपने तरीके से कलमघिस्सू बनाने की कवायद में पूर्ण विराम लगाना होगा.अनिल अयान ,सतना.

विजय-पराजय की गणनाओं मे उलझी दिल्ली

विजय-पराजय की गणनाओं मे उलझी दिल्ली
आप पर लिखने का मन नहीं करता है मेरा परन्तु जिस तरह की दशा दिल्ली की इस समय है उसको देख कर बिना लिखे रहा भी नहीं जाता है या यूँ कहें कि दिमाग कहता है कि कलम चलाओ और इस संदर्भ में कुछ तुम भी वमन करो.आप की सरकार जिसने गिनकर ५० दिन में एक कम दिन तक अपने हाथ में सत्ता रख कर दिखा दिया कि वह भी कुछ कर सकती है.समाज से लेकर सत्ता की दशा और दिशा दोनो को अपने तरीके से चलाकर दिखा दिया केजरीवाल जी की सरकार ने. इस लगभग पचास दिन की सरकार के अंतिम दिन की गतिविधियों ने स्पष्ट कर दिया कि सरकार की सी.एम. की कुर्सी का ना भाना और पी एम की कुर्सी का लालच आना इस्तीफे और विधानसभा भंग की कार्यवाही की रीड की हड्डी साबित हुई.
केजरीवाल सरकार ने लोकपाल के सहारे अपनी नैया को विधान सभा के अंदर प्रवेश करवाकर वापस बाहर ले भी आई. और कुछ संयोग बन गया संसद में हुये ड्रामे और दूसरे दिन ही विधान सभा में चकरी के चट्टॆ बट्टॆ का मिलने के रूप में.लोकपाल के अलावा भी जनता से १८ वायदे भी किये गये थे इस सरकार के द्वारा परंतु उनवायदों को दरकिनार करते हुये यह स्थिति हो गई की जनलोकपाल को प्रमुख मुद्दा बनाकर सब कुछ पाकसाफ तरीके से अंततः स्थिति तक पहुँचा दिया गया. पहले दिन से आखिरी दिन तक भ्रष्टाचार का नाम जुबाँ से इस सरकार की हटा नहीं और पूरे देश को अपनी ओर आकर्षित करने की पूरी चेष्टा की गई.अन्ना के दौरान इस सरकार का उदय हुआ. किरण बेदी से होते हुये कुमार विश्वास तक का सफर तय कर चुकी यह सरकार पूरे देश को विजय पराजय की गणित में उलझा कर रख दिया. इस्तीफे के २४ घंटे के अंदर ही उन्होने केजरीवाल जी का दामन थाम कर लोकसभा चुनाव लडने का बिगुल बजा दिया और इस तरह इस राजनैतिक महाभारत का आगाज कर दिया. राजनीति में सत्ता के बाहर रहकर सत्ता को गालियाँ देना जितना सरल था उतना ही दुश्वार हो गया सत्ता में रहकर सत्ताधारियों को गालियाँ देना या यह कहूँ भ्रष्टाचारी कह देना.शब्द जाल में उलझाई कांग्रेस भी इस मामले में अपनी कट्टर दुश्मन भाजपा के साथ हो गई. और पूरी की पूरी सरकार को शिकारी की भांति जाल में फाँस कर रख दिया. और आप के सभी लोग कराहते ही रह गये.इस पूरे कार्यकाल में इस सरकार ने जनलोकपाल का इतना रोना रोया कि पूरा देश और विदेश रो पडा. और साथ ही हल्के से लोकसभा में धमाकेदार इंट्री भी मार दी.अब तो यह समझ में नहीं आ रहा है कि केजरीवाल को दिल्ली की सत्ता छोडने का दुख है या लोकसभा में आश्चर्यजनक तरीके से इंट्री मारने का विजय सुख.
विधानसभा चुनावों के बाद सरसरी निगाह से गौर करें तो जिस प्रकार पूरे चुनाव के दौरान आप के नाम से चैनलों की टी आर पी बढी थी. उसी तरह लोकसभा चुनावों में भी यह अराजनैतिक तरीके से राजनैतिक तत्व बन चुका दल अपना इतिहास आगामी महीनों में दुहरायेगा.जनता की तरफ से कई प्रश्न पूँछने का मन केजरीवाल जी से करने का मन करता है कि आम आदमी पार्टी में जनता के बीच से आम आदमी को चयन कर कैसे खास की तरफ आकर्शित होने लगा यह दल. जनता से हगी पादी बात पूँछने वाले केजरीवाल जी इस्तीफे और सरकार चलाने की बात को जनता से पूँछना क्यों बिसर गये. या याद ना रहने की रामलीला करने का ढोंग कर रहेंहै. अब वो स्वीकार करें या ना करें परन्तु यह तो सच है कि अब उन्हें कुर्सी का मोह सताने लगा है. और यह कोई गलत नहीं है क्योंकि काजल की कोठरी में घुसने के बाद सफेदी फक रखकर वो करेंगे भी क्या. काजल लगना ही उन्हे लोगों की नजर लगने से बचायेंगा. परन्तु यह भी शास्वत सत्य साबित होता नजर आ रहा है कि नाच ना जाने आँगन टेढा और मिट्टी का माधव बन रहे केजरीवाल,जनता को अपने चस्में से फिल्म दिखाने वाले केजरीवाल
किसी दुर्योधन के मामा से कम नहीं हैं.लोकसभा चुनावों में अपनी प्रभावी उपस्थिति दर्जकराकर काग्रेस और भाजपा को चौकाने का काम क्को केजरीवाल बखूबी रूप से लोकसभा के चुनावो के माध्यम अंजाम देने की ठान रहे है.मेरा व्यक्तिगत मत है कि दिल्ली में इस सरकार ने जनता के भोलेपन के साथ राजनैतिक रूप से गैंगरेप किया है. जनता से अलविदा कहते वक्त भी जनता को अपनी इस्तीफा प्रक्रिया का हिस्सा बनाना जनता के साथ ईमानदारी होती.लेकिन कुछ दिनो के नायक नुमा प्रभाव के बाद जनता अब क्या फैसला लोकसभा में सुनाती है यह तो भविष्य के गर्भ में छुपा है.अब केजरीवाल जनता की न्यायपालिका में निहत्थे होकर अपने कार्यकाल के साथ उपस्थित हो चुके है.
अनिल अयान.
९४०६७८१०७०